酸堿盐在水溶液中的电离说课稿.docVIP

《酸碱盐在水溶液中的电离》 说课稿 刘子刚 各位评委老师: 大家好!我来自潮安县宝山中学,今天我说课的内容是高中化学人教版（必修１）第二章第二节《离子反应》第二课时“离子反应及其发生的条件”。下面我主要从五个方面进行说课。 说教材 本节课在教材中的地位和作用 本节课选自人教版化学必修I第二章第二节第一课时的内容，它是学生认识《离子反应》这一节内容的起始课。《离子反应》这一节我把它分成。第一课时讲学好这一内容，能揭示溶液中反应的本质。并且正确而又熟练地书写离子方程式，是学生必须掌握的一项基本技能。 ① 理解电解质、非电解质的概念； ②理解电离的概念，会书写电离方程式； ③ 能够从电离的角度揭示酸碱盐的本质 ①通过对溶液导电性的分析，从宏观、微观、符号三个水平上建立对电离的认识。 ②初步电解质的概念能从电离的角度认识酸、碱、盐学会常见酸、碱、盐电离方程式的书写学生刚刚进入高中，自纠学习的能力不是很强，乐于机械接受，为了避免这些情况，使学生积极性、主动性得到积极发挥，我采用实验、启发、讨论、对比、归纳相结合的方式，使学生确实成为教学的主体，引导学生自主学习、合作学习、探究学习。在设计时遵循由感性→理性→实践的认识规律。 ② 实验探究法：在提出问题的基础上，即通过实验来探究问题的本质； ③ 探究讨论、自主学习法：通过学生的分组讨论