《阿西莫夫短文两篇》研究.ppt

2、这两篇短文在内容上有什么联系？选材和主题上又有何不同呢？ 精读课文，深入理解文章内容 1、两篇短文的说明对象分别是什么？ 3、两篇短文所说明的内容涉及了哪些科学领域？ 板书设计 主题思想 这两篇短文，一篇依据在南极发现恐龙化石的事实，佐证了大陆漂移假说；一篇通过对“被压扁的沙子”的反思，证明外星撞击导致恐龙灭绝。 课文所选两篇就同一问题从不同角度思考，从而发现新的论据或得出新的结论。文章给了我们一个有益的启示：不同领域的科学发现可以互相启发，从而有新的发现；要学会从不同角度思考问题的方法。 （一）做课后练习二，感受作者独特的语言风格。 下列语句是作者在行文中放在括号里的补充说明文字，试结合上下文，说说他们各自的作用。 联系实际，拓展延伸。 * 异齿龙 三角龙 鸭嘴龙 霸王龙 导入：在距今2.3亿年前—6500万年前，地球上出现了一种奇异的爬行动物。它们与现代的蜥蜴有许多相似之处，如身体表面覆盖有鳞片，它们的后代是由卵孵化出来的等等。在这漫长的1.65亿年间，它们成为了整个地球的主宰。它们经历了气候较为温暖的三迭纪，食物丰富的侏罗纪，充满了生存恐惧的白垩纪，它们作为过去的生物，人们给它们一个名字——恐龙。6500万年前，白垩纪的一个早晨，草食性恐龙正在吃着美味的早餐，“轰”的一声巨响，一场天翻地覆的大爆炸发生了，从此恐龙便慢慢地减少，直至最后灭绝。恐龙灭绝的原因是什么呢？让我