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- 2016-12-03 发布于天津
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高三数学新课程背景下高考数学命题改革研究 课件 (福建省泉州市)
泉州七中 冯红果 新课程背景下高考数学命题改革研究 命题中的“推陈出新”的探究 零点存在定理、二分法 高考要求:了解函数的零点与方程根的联系,根据具体函数的图象,能够用二分法求相应方程的近似解. 零点存在定理、二分法 三视图 高考要求:能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图,能识别上述的三视图所表示的立体模型,了解空间图形的不同表示形式. 三视图 引例3:(2008广东)将正三棱柱截去三个角(如图1所示, 分别是 三边的中点)得到几何体如图2,则该几何体按图2所示方向的侧视图(或称左视图)为( ) 三视图 例2.如图所示是一个几何体的直观图、正视图、俯视图、侧视图(其中正视图为直角梯形,俯视图为正方形,侧视图为直角三角形,尺寸如图所示) (Ⅰ)求四棱锥 的体积 (Ⅱ)证明: ∥ 面 (Ⅲ) 是否存在BC上的动点G, 使得 . 算法、框图 高考要求:了解算法的含义,了解算法的思想,了解程序框图. 引例4.阅读图4的程序框图, 若输入 , , 则输出 , . 算法、框图 算法、框图 算法、框图 概率、统计、统计案例 高考
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