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- 2016-12-03 发布于天津
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高三生物生物的生殖及个体发育过程人教版知识精讲
高三生物生物的生殖及个体发育过程人教版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
生物的生殖及个体发育过程
二. 重点和难点:
(一)生物的生殖方式
1. 无性生殖:凡不涉及性别、没有配子(精子和卵)参与、没有受精过程的生殖都称为无性生殖。
(1)裂殖:单细胞生物,如细菌、草履虫、变形虫、眼虫、疟原虫等。?
(2)出芽:酵母菌、水螅。
(3)孢子生殖:真菌和藻类能产生大量孢子。
(4)动物的再生作用:原生动物再生能力很强,如纤毛虫,只要有核,便可再生。
腔肠动物和涡虫的再生能力从前到后递减。
蚯蚓头部再生能力比后部体节强,如果摘除腹神经,便失去再生能力。
海星、海参等的再生能力也很强。切碎的海星,只要有一部分中央盘,就能再生完整的海星。
脊椎动物的再生作用:例子很多,如手指破了,不用创可贴也会很快愈合,但其再生
作用只限于修修补补,而不能产生新的生物个体。
2. 有性生殖
(1)同配生殖:2个配子的大小、形态完全相同,但生理上已有雌雄分化,有鞭毛或纤毛,能运动。如衣藻。
(2)异配生殖:2个配子大小不同,但形态相同,都有鞭毛,能运动。如实球藻。
(3)卵式生殖:卵子大、富含营养物质,但不能运动;精子小,含营养物质很少,但运动能力强。
(4)雌雄同体:有性生殖T雌雄配子T两性分化,生物体不一定都分为雌性个体和雄性个体。许多生物是雌雄同体,如植物
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