高三生物高考第一轮复习——基因的自由组合定律苏教版知识精讲.docVIP

高三生物高考第一轮复习——基因的自由组合定律苏教版 【本讲教育信息】 一、教学内容 高考第一轮复习——基因的自由组合定律 二、重点导学 两对相对性状的杂交实验及其结果、孟德尔对实验现象的解释与验证 由组合定律的实质、自由组合定律的应用、孟德尔成功的四个原因 三、全面突破 知识点1：自由组合定律的发现 1、两对相对性状的杂交实验的过程与结果： 分析：F2中：黄色：绿色≈3：1 圆粒：皱粒≈3：1 结论：每对相对性状的遗传仍然符合基因的分离定律 2、实验解释 3、实验验证（测交） （1）演绎推理： （2）验证结果： 表现型 项目 黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒 实际籽 粒数 F1作母本 31 27 26 26 F1作父本 24 22 25 26 不同性状的数量比 1 ： 1 ： 1 ： 1 4、自由组合定律的实质 F1产生配子时，等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 归纳总结： 【典型例题】 例1. 孟德尔将纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆杂交，并将F1中的黄色圆粒自交得到F2。为了查明F2的基因型及比例，他将F2中的黄色圆粒豌豆自交，预计后代不发生性状分离的个体占F2黄色圆粒的比例为 （ ） A. 1／9 B. 1／1 6 C. 4／16