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- 2016-12-03 发布于天津
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高中化学物质的量第一课时课件苏教版必修1
* * * * * 交 流 与 讨 论 一粒大米的质量? 设 计 实 验 C+O2====CO2 点燃 宏观(质量) 12g 32g 44g 微观(粒子数) 1个 1个 1个 微观:一个C原子和一个氧分子发生化学反应生成了一个二氧化碳分子 宏观:12g炭和32g氧气在点燃条件下生成了44g二氧化碳 热力学温度(K) 电流(I) 时间(t) 质量(m) 长度(l) 单位符号 单位名称 物理量 米 发光强度 安培 A 开尔文 K 摩尔 mol 千克 秒 m Kg s 物质的量(n) 坎德拉 cd 国际单位制中7个基本物理量 定义:表示一定数目微观粒子的集体 符号:n 单位:摩尔,简称:摩(mol) 一.物质的量 A. 专有名词,四字不可以拆分增减。 B. 研究微观粒子: 分子 电子 原子 质子 离子 警钟长鸣!! 特定组合 C. 指明微粒的种类 物质的量就是物质的质量。 2.说出下列符号的意义 2H 2mol H 2mol H+ 2molH2 3. 用化学符号表示: 1摩尔水分子、5摩尔氢原子 讨论、归纳、总结 不对,不能指宏观物质 2. 1mol苹果 判断下列说法是否正确 3.1molO 对,指氧原子 4. 1mol氧 不对,指代不明,可指氧原子也可指氧分子 5.1molH2O 6.1molOH- 7.1mol钠元素 对 对 不对
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