感想类小作文写作.ppt

九年级第二周教研活动 关于一模试卷： 整卷使用必须注意难易度； 建议部分语段采用专项训练形式； 作文题以审题训练为主，要求学生针对题目选择合适的材料，整篇写作须筛选； 结合文本进行相关的练习讲评，关注答案的得出路径以及题目类型的变化。 适合用于整卷练习——崇明、嘉定、杨浦、浦东； 现代文阅读——可以从两个不同的角度进行选择，一是命题典型，二是题型丰富。 作文题——归类指导，可分为以下几组： 我的读书故事（浦东）、书香满校园（虹口） 幸福，在那一刻绽放（金山）、那一刻，很安静（静安） 越想越明白（C）、终于明白（徐汇）、我怎么没有想到（宝山） 我的选择（长宁）、我并不完美（黄浦） 别样的精彩（崇明）、我看到了一种别样的风采（松江） 嘿！再往前一步（闵行）、又是新的开始（闸北）、可喜的一小步（D） 心中的温暖（A）、（ ）的目光（B）、忍不住（普陀）、良师伴我行（奉贤）、爱在细微处（嘉定）、有一种幸福叫感动（杨浦）  * * 中考小作文指导（一） ——感受见解类 一般评分标准： 观点明确， 说理充分， 语言流畅。 一．类型 1．感受类 2．见解类 （1）写作特色的鉴赏评价 （2）人物形象的鉴赏评价 二．分类指