9-4第九章统计、统计及算法初步资料.doc

课后课时作业 [A组·基础达标练] 1．某程序框图如图所示，若该程序运行后输出的值是，则(　　) 　 A．a＝4 B．a＝5 C．a＝6 D．a＝7 答案　A 解析　该程序框图的功能为计算1＋＋＋…＋＝2－的值，由已知输出的值为，可知当a＝4时，2－＝.故选A. 2．[2015·威海一模]根据给出的程序框图，计算f(－1)＋f(2)＝(　　) A．0 　　　　 B．1 C．2 　　　　 D．4 答案　A 解析　输入－1，满足x≤0， 所以f(－1)＝4×(－1)＝－4； 输入2，不满足x≤0， 所以f(2)＝22＝4， 即f(－1)＋f(2)＝0.故选A. 3．[2015·衡水一模]某程序框图如图所示，对应的程序运行后输出的S的值是(　　) A.　　　　　　　　　 B．－ C. D．－ 答案　B 解析　S＝2，i＝1； S＝＝－3，i＝2； S＝＝－，i＝3； S＝＝，i＝4； S＝＝2，i＝5，…； 当i＝2011时，输出S,2011除以4等于502余3，所以输出S＝－. 4．执行如图所示的程序框图，输出S的值为(　　) A．2 B．4 C．8 D．16 答案　C 解析　当k＝0时，满足k3，因此S＝1×20＝1； 当k＝1时，满足k3，则S＝1×21＝2； 当k＝2时，满足k3，则S＝2×22＝8； 当k＝3时，不满足k3，输出S＝