4.1世界的物质性(共23张)概述.ppt

第四课 探究世界的本质 4.1 世界的物质性 第二单元　探索世界与追求真理 教学目标 知识目标 1.把握辩证唯物主义的物质概念； 2.知道自然界和人类社会在本质上是物质的； 3.理解世界的真正统一性在于它的物质性。 重点：理解世界的物质性。 难点：物质的含义。 问题导学一 快速阅读课本第28-29页，回答下面的问题。 要求： （1）把问题落实到课本上，找出答案要点。 （2）大声朗读，快速记忆知识要点，脱离课本回答问题。 1、为什么说自然界具有物质性呢? 2、究竟什么是物质呢？ 上帝在哪里呢？ 宇宙空间到处是物质世界，没有上帝居住的天堂。 宏观领域 深空宇宙 天体的起源与变化 天体的运动规律是一致的 （一）自然界的物质性 微观领域 核 酸 DNA 生命世界 （一）自然界的物质性 1、自然界的物质性 即自然界是物质的，自然界的存在与发展是客观的. 结论一：自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界中的一部分。 反对“上帝创世说”和“神创论”。 要求：承认自然界的客观性，尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。 1．（2011高考江苏卷24）荀子说：“天不为人之恶寒也辍冬，地不为之恶辽远也辍广。”这句话表明 （ ） A．世界的真正统一性在于它的物