《麦哨》课件3资料.ppt

阅读思考： * * 麦 哨 学习目标 1、认识8个生字，能正确读写“欢快、犹如、丰满、掠过、此起彼落” 2、有感情的朗读课文，重点感受乡村孩子纯朴自然、欢快的童年生活。 3、体会作者生动形象的语言。 生字: 畔 兜 穗 裹 嚼 肺 腑 撩 欢快 犹如 丰满 掠过 相间 肺腑 此起彼落 你呼我应 课文描写的乡村孩子的生活是怎样的？从中感受到了什么？从哪些地方感受到的？ 乡村孩子淳朴可爱 孩子的活动丰富多彩 乡间景色美丽亲切 孩子的情感热烈活跃 乡村孩子淳朴可爱 孩子的活动丰富多彩 乡间景色美丽亲切 那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。 这句话运用了什么修辞手法？ 写出了孩子们怎样的特点？ 金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。 这句话运用了什么修辞手法？ 描绘出一幅怎样的画面？ 这是一个排比句，描绘了 一幅盛夏时节即将丰收的画面 蕴涵着一种丰收的喜悦。 草地柔软而有弹性，比城里体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场！ 简直是什么意思？这句话运用了什么修