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- 2016-12-03 发布于天津
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2010高三语文高考预测试题:古诗题
【语文】高考预测试题(2)·古诗题
适用:全国各地区
【2010年古代诗歌题型解说与预测】
古代诗歌鉴赏是高考考查的重点,设题一般分值为8分。考生全面了解作者的有关情况,恰当地理解诗歌的内容,准确分析诗歌中的关键词语、意境、物象和写作技巧,是做好诗歌鉴赏题的关键。
为使考生了解常设题型,明确做题思路,下面,从三个方面做一解说。
一.从诗歌的语言和意象入手
古代诗歌鉴赏是高考考查的重点。为了综合考查考生的鉴赏能力,设题者往往从语言和意象等方面设置问题。
为使学生掌握从诗歌的语言和意象入手鉴赏诗歌的方法,下面用实例进行说明。
鉴赏古代诗歌,要注意分析、味诗歌中的重点字词所表达的意义。阅读时要逐字逐句的品味语言,将重要的字词作标记。
重点的字词往往是那些有意蕴的动词,表修饰的形容词,摹拟声音、状貌的拟声词等。这些字词往往点明主旨,暗示人物的心迹,突出表现手法等。
分析重点字词时,要结合所处语境,不能脱离诗歌,不要望文生义。
鉴赏诗歌,还要注意分析诗歌中的意象(包括人和物),重点分析作者借以抒情达意的描写对象(景物)。要注意分析、体味作者借助意象抒发的思想感情,从而更好地鉴赏诗歌。
【实例展示】
1、阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(8分)
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