【名校】重庆市南开中学高三数学向量解决立体几何专题解析新人教版.docVIP

用向量知识解决立体几何中典型问题 空间向量的引入为求立体几何的空间角和距离问题、证线面平行与垂直以及解决立体几何的探索性试题提供了简便、快速的解法。它的实用性是其它方法无法比拟的，因此应加强运用向量方法解决几何问题的意识，提高使用向量的熟练程度和自觉性，注意培养向量的代数运算推理能力，掌握向量的基本知识和技能，充分利用向量知识解决图形中的角和距离、平行与垂直问题，下面就谈一谈向量知识在立体几何中运用。 一、利用向量知识求线线角，线面角，二面角的大小。 线面角：方法点评：设是平面的法向量，是平面的一条斜线，则与平面所成的角为与法向量成角的余角。即 例1：如图，四棱锥中，底面ABCD为矩形，底面ABCD，AD=PD，E，F分别CD、PB的中点. （Ⅰ）求证：EF平面PAB； （Ⅱ）设AB=BC，求AC与平面AEF所成角的大小. （Ⅰ）证明：建立空间直角坐标系（如图），设AD=PD=1，AB=（），则E(a,0,0), C(2a,0,0), A(0,1,0), B(2a,1,0), P(0,0,1), .得，，. 由，得，即， 同理，又， 所以，EF平面PAB. （注：此小问所用即向量法证明线面垂直） （Ⅱ）解：由，得，即. 得，，. 有，，. 设平面AEF的法向量为， 由， 解得. 于是. 设AC与面AEF所成的角为，与的夹角为. 则. 所以，AC与平面AE