物化教研室 石茂健 第九节 赫姆霍兹能、吉布斯能 第十节 ⊿F和⊿G的计算 第十一节 热力学函数间的关系式 第十二节 非平衡态热力学简介 情境问题 1 我们刚刚学过了热力学第一定律,即能量的转化与守恒定律。既然能量的总量是不变的,但为什么还说有能源危机,还要提倡节约能源呢?曾经有这样一个设想,试图来解决我们的能源危机。 地球上有大量的海水,它的总质量约为1.4×1018t,如果这些海水的温度降低0.1℃,将要放出多少焦耳的热量?海水的比热容为C=4.2×103J/(kg·℃) 引入新课 那么这一想法实现的困难是技术上的障碍呢?还是理论上根本不可能?是否还存在一些除了能量的转化与守恒定律之外的一些我们还必须遵循的客观规律呢?现在让我们一起来学习:第二章 热力学第二定律 第一节 自发过程。 情境问题 2 我们先从分析一组物理现象开始。请看下面的一些现象: ①空气和二氧化氮气体的扩散; ②烧红的铁棒浸入水中冷却; ③向密闭的广口瓶中充气,将瓶塞充开; ④在草坪上滚动的足球最终停下来; ⑤一玻璃杯从桌子边缘摔在地面上破碎。 情境问题 2 现象①的逆过程是均匀混合的空气与二氧化氮气体过一段时间变的泾渭分明:上面是空气,下面是二氧化氮。该过程不可能。 现象②的逆过程是浸在水中的铁棒过一段时间后吸收水的热量变红了,而水温降低了。该过程不可能。 现象③的逆过程是从瓶中冲出去的气体
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