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  • 2016-11-28 发布于湖北
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我们一样爱他们 张春风 1、请用一句话概括这篇小说的主要内容(10个字以内)。 年轻人抓阄资助(捐助)贫困生。 读读课文吧! 分析文章 再读课文! 2、题目中的“他们”在文中指哪些人? (你可以自己完成,因为在文中可以找到答案,可适当概括一下) 生性顽劣,整天爬树打架,几乎每门功课都考不及格的贫困生。 或:调皮捣蛋,天真无邪,心里编织着最美丽梦想的贫困生。 3、第二段写到“天堂村小学迎来了一个特别的客人”,读完全文,写出“客人”的“特别”之处。 ①独自走路上山; ②不要欢迎仪式; ③不要捐赠仪式; ④抓阄决定资助对象; ⑤向没受到资助的贫困生表示歉意。 (任意答出三点即可) 4、在小说情节展开过程中,年轻人的神情随之发生了哪些变化?请从选文中选出恰当的词语填在括号内。 有点尴尬→( )→( )→笑了→( )→满怀歉意 慌乱 坚定 沉默 5、在确定“资助名单”上,方子儒和年轻人的标准和方式有什么不同? 方子儒:标准:品学兼优的贫困生(成绩好的贫困生)。方式:千挑万选。 年轻人:标准:所有贫困生 方式:抓阄决定(意思接近即可)。 (贫困生;答出“贫困生,包括那些生性顽劣,调皮捣蛋的贫困生”亦可;若只答“生性顽劣,调皮捣蛋的贫困生”,则不得分)。 6、假如你正好是受到年轻人的资助,而原本不在方校长推荐之列的四名学生之一,你有何感

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