第3讲-圆周运动的规律及其应用.pptVIP

梳理深化 强基固本 多维课堂 热点突破 思维建模 素养提升 第3讲　 圆周运动的规律及其应用 1．匀速圆周运动 (1)定义：做圆周运动的物体，若在相等的时间内通过的圆弧长______，就是匀速圆周运动． (2)特点：加速度大小_____，方向始终指向_____，是变加速运动． (3)条件：合外力大小_____、方向始终与_____方向垂直且指向圆心． 匀速圆周运动、角速度、线速度、向心 加速度　 相等 不变 圆心 不变 速度 2．描述圆周运动的物理量 描述圆周运动的物理量主要有线速度、角速度、周期、频率、转速、向心加速度、向心力等，现比较如下表： 快慢 转动快慢 一周 rω2 圈数 方向 快慢 匀速圆周运动的向心力　 方向 大小 mω2r 圆心 合力 分力 1.定义：做__________的物体，在所受合外力突然消失或不足以提供圆周运动_____________的情况下，就做逐渐远离圆心的运动． 2．本质：做圆周运动的物体，由于本身的惯性，总有沿着_______________飞出去的趋势． 离心现象　 圆周运动 所需向心力 圆周切线方向 3．受力特点 当F＝______时，物体做匀速圆周运动； 当F＝0时，物体沿__________飞出； 当F＜______时，物体逐渐远离圆心，F为实际提供的向心力，如图4－3－1所示． 图4－3－1 mrω2 切线方向 mrω2 1．圆周运动各物理量间的关系 热点一　描述圆周运动的各物理量间的关系 【典例1】 如图4－3－2所示为皮带传动装置，右轮的半径为r，a是它边缘上的一点，左侧是一轮轴，大轮的半径是4r，小轮的半径是2r，b点在小轮上，到小轮中心的距离为r，c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上，若在传动过程中皮带不打滑，则 (　　)． A．a点和b点的线速度大小相等 B．a点和b点的角速度大小相等 C．a点和c点的线速度大小相等 D．a点和d点的向心加速度大小相等 图4－3－2 CD 答案　CD 1．(2013·桂林模拟)如图4－3－5所示，B和C是一组塔轮，即B和C半径不同，但固定在同一转动轴上，其半径之比为RB∶RC＝3∶2，A轮的半径大小与C轮相同，它与B轮紧靠在一起，当A轮绕过其中心的竖直轴时，由于摩擦作用，B轮也随之无滑动地转动起来．a、b、c分别为三轮边缘的三个点，则a、b、c三点在运动过程中的 (　　)． 图4－3－5 A．线速度大小之比为3∶2∶2 B．角速度之比为3∶3∶2 C．转速之比为2∶3∶2 D．向心加速度大小之比为9∶6∶4 答案　D 1．向心力的来源 向心力是按力的作用效果命名的，可以是重力、弹力、摩擦力等各种力，也可以是几个力的合力或某个力的分力，因此在受力分析中要避免再另外添加一个向心力． 2．向心力的确定 (1)确定圆周运动的轨道所在的平面，确定圆心的位置． (2)分析物体的受力情况，找出所有的力沿半径方向指向圆心的合力就是向心力． 热点二　匀速圆周运动中的动力学问题 铁路转弯处的弯道半径r是根据地形决定的．弯道处要求外轨比内轨高，其内、外轨高度差h的设计不仅与r有关．还与火车在弯道上的行驶速度v有关．下列说法正确的是 (　　)． A．速率v一定时，r越小，要求h越大 B．速率v一定时，r越大，要求h越大 C．半径r一定时，v越小，要求h越大 D．半径r一定时，v越大，要求h越大 答案　AD 1．模型条件 (1)物体在竖直平面内做变速圆周运动． (2)“轻绳模型”在轨道最高点无支撑，“轻杆模型”在轨道最高点有支撑． 2．模型特点 该类问题常有临界问题，并伴有“最大”“最小”“刚好”等词语，现对两种模型分析比较如下： 物理建模　竖直平面内圆周运动的“轻绳、轻杆”模型 梳理深化 强基固本 多维课堂 热点突破 思维建模 素养提升