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- 2016-12-03 发布于湖北
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码头 赠送 抱拳 仪器 派遣 范围 撕裂 炫耀 俘虏 珊瑚 率领 鬓发 桅杆 魁梧 瓷器 郑 和 远 航 读课文(1~3段): ①郑和远航的时间、地点、人物分别是什么? ②郑和远航的随行人员有哪些人? ③哪一段具体体现出郑和船队规模之大? 两百多艘船只整齐地停靠在码头其中六十二艘大船特别雄伟壮观,这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米,宽60米,有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆,可以乘做一千多人,需由二三百人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。 两百多艘船只整齐地停靠在码头其中六十二艘大船特别雄伟壮观,这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长148米,宽60米,有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆,可以乘做一千多人,需由二三百人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。 2、怎样能读出宝船的雄伟壮观: 战船 粮船 水船 3、模仿第三段船队起航时郑和的语气和动作: (带上官帽、健步向前大声喊道:“起航!”) 你能给这段起个小标题吗? (扬帆起航) 文中那些句子能够体现出郑和船队与他国的友好交往? 用自己喜欢的方式默读课文第四段完成以下问题: 船队出了长江口,驶过东海和南海,
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