人教版三年级上册17.2孔子拜师资料.ppt

学习目标 1、有感情地朗读课文，了解孔子拜师的经过，体会孔子谦虚好学、老子诲人不倦的品行。 2、积累文中的好词佳句，理解他们的意思。 * 孔子 孔子，名丘，字仲尼，生活在两千多年前的春秋时代。他是我国伟大的思想家和教育家。据说他有三千弟子，其中七十二人名气很大。他的弟子把他的言行记录下来，编成《论语》，这本书对后世产生了深远的影响。 孔子受到后人广泛的尊敬。人们修建孔庙纪念他。每到孔子的诞辰，孔子的故乡山东曲阜都要举办孔子文化节，进行隆重的祭孔活动。 孔子的学说在世界上有很大的影响。有的国家和地区把孔子的生日作为教师节。 老子 老子，姓李，名耳，他是中国古代伟大的哲学家、思想家、道学家派的创始人，被当代评为世界百位名人之一。老子是我国人民熟知的一位古代伟大思想家，他所撰述的《道德经》开创了 我国古代哲学思想的先河。他的哲学思想和由他创立的道家学派，不但对我 国古代思想文化的发展，作出了重要贡献，而且对我国2000多年来思想文化 的发展，产生了深远的影响。 他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。 孔子已经是远近闻名的老师了，为什么还要去洛阳拜师？从中能看出他是一个什么样的人？ 因为学无止境，从中能看出孔子是一个渴求知识、谦虚好学的人。 曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。 “相距上千里”的是说曲阜和洛阳之间的路途十分遥远； “风餐露宿”形容旅途或野外生活的艰苦，表明孔子一路上很艰辛； “日夜兼程” 是说不分白天和黑夜地赶路，表明 孔子求学的急迫心情 “终于”说明孔子虽然在路上遭遇了许多困难，单凭这毅力和决心，最终还是来到了洛阳。这句话表现了孔子不怕吃苦、求知若渴的精神 孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼,问道:“老人家,您就是老聃先生吧?” 从哪些方面描写了孔子，从中可以看出孔子有什么样的好品质？ 对孔子心理、动作和语言的描写，从中可以看出孔子对老师很尊敬，彬彬有礼。 孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。” 从“连忙”“收下”“学生孔丘”“特地”“拜见”“收下”这些词语中可以感受到孔子有哪些可贵品质？ 从中可以感受到孔子彬彬有礼、谦虚好学和求学真诚 孔子 老子 孔子听了再次行礼，说：“多 谢老师等候。学习是没有止境的。 您的学问渊博，跟您学习，一定 会大有长进的。” 联系生活实际，我能体会到这句话的意思。 学习是没有止境的。 从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。 “你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？” 从“迎候”可以看出老子是一个谦和有礼的人；从“你不比我差”可以看出老子非常谦虚大度。 老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。 *