[中学联盟]贵州省赫章县古达苗族彝族乡初级中学人教版八年级物理上册：1.1长度和时间的测量 课件.pptVIP

第一章 机械运动 我们生活在一个运动的世界里，白云在空中飘荡、小河在静静的流淌、鸟儿在蓝天上翱翔………而人与鸟“比翼齐飞”，令人惊奇和感动。 地面上的观众看滑翔者和鸟都飞得很大高，滑翔者看鸟也飞得这样快吗？我们怎样描述物体的运动、如何测定物体的速度？让我们从简单的运动开始，共同认识这个运动的世界吧！ 贵州省赫章县古达初级中学 王正兴 帽高与帽沿直径是否一样长？ 凭感觉来判断物体的大小、长度是不可靠的要准确判断长度和时间，我们就要用测量 工具 来测量。 两个位于中心的圆哪个大？ 你相信你的直觉吗 § 1.1、长度和时间的测量 1. 国际单位是：米（m） 2.常用单位： 千米（km）、分米（dm） 厘米（cm）、毫米（mm） 微米（μm ）、纳米（nm ） 一、长度的测量 1dm＝0.1m=10-1m 1km＝1000m=103m 1cm＝0.01m=10-2m 1mm＝0.001m=10-3m 1μm＝0.000001m=10-6m 1nm＝0.000000001m=10-9m 3.常用长度单位之间的换算 1、500m= μm 2、86nm= m 3、给下列物体标出单位及数据 中学生身高大约15.7 . 粉笔盒高度大约为8 . 一支铅笔直径约为10 . 5×108 8.6×10-8 dm cm mm （1）测量长度最基本的工具是刻度尺。 （2）下图是一些常用的测量工具，你使用过吗？ 游标卡尺 螺旋测微器 钢卷尺 皮尺 三角尺 3、测量工具 使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值. 单位 零刻度线 量程 分度值 会认 4、刻度尺的使用方法 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 会放 × √ × 放平：刻度尺要与物体被测边缘平行。 紧贴：刻度尺有刻度一面要紧贴被测物。 × 对齐：零刻度线或整刻度线与被测物体的边缘对齐。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 会看 × × √ 读数时，视线与刻度尺尺面垂直。 分度值 ； 物体长度 . 分度值 ； 物体长度 . 会读 读数时，要估读到分度值的下一位. 1mm 2.78cm 1cm 2.9cm 会记 记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。 ２.７８cm 指刻度尺的选择。 例如:现有卷尺(分度值1cm)和游标卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具: 1、测量跳远长度需用________ 2、测量铜丝的直径需用_______. 会选 卷尺 卡尺 木块B的长度是:( ) 木块B的长度是:( ) 你能读出下列物体的长度吗？ 1.8c m 1.85cm 用刻度尺测量长度 测量对象 长度/cm 宽度/cm 课本 作业本 测纸厚，细丝直径 1.累积法 把多个相同的微小量放在一起测量。 测量长度的特殊方法 800页的书 cm 一张纸的厚度是2.25×10-3cm 细铜丝的直径是0.1cm 2.辅助法 当物体的长度不便直接测量时，想办法将它等值平移到物体的外部，再用刻度尺测量。 适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高 （平移法） 球的直径是1.40cm 球的直径是 2.60cm 圆锥的高度是 4.21c