美术概论8.pptVIP

1954年，美国信息传播学的创建者和集大成者施拉姆在《传播是如何进行的》一书中提出了信息活动的循环形模式： 三、美术信息活动过程中的循环和互动模式 信息 信息 编码者 释码者 译码者 译码者 释码者 编码者 施拉姆的这个模式与直线模式有明显的不同，在这里信息活动的传、受双方都是美术信息行为的主体，通过信息的传、受往来处于一种互动的关系中。 所谓编码就是指把信息原材料转换成可供传播的符号或代码，所谓译码就是指从传播符号中提取信息。 例如，19世纪初法国梅杜萨舰沉没，新闻记者把这一事件变成文字，而画家籍里柯把它变成了《梅杜萨之筏》。 四、美术信息的编码与译码 所谓系统，“指的是由相互关系、相互制约的若干部分结合在一起，并且具有特定功能的有机整体”。从这个定义而言，美术信息也具有普通的系统性。 信息学常把信息系统分为四种基本类型，即人际信息系统，群体信息系统，组织信息系统和大众美术信息系统。这四种不同的信息系统，构成四种不同的信息体系。 第四节 美术信息系统的分类 由两个个体系统的相互连结所构成的新的信息系统称之为人际信息系统。人际信息系统的活动是一种最典型的社会信息活动，是人与社会关系的直接体现。人际信息活动的动机是获得信息、建立与他人的社会协作关系以获得自我认知和相互认知。 在美术信息活动中，人们寻求关于美术创作、美术接受、美术批评、美术传播、美术市场等方面有用的社会信息，从而做