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- 2016-12-03 发布于河北
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人教版数学八年级下册课件_20.1.2 中位数和众数 (共14张PPT)
第二十章 数据的分析 20.1 数据的集中趋势 20.1.2 中位数和众数 作为描述数据平均水平的统计量,平均数广泛应用于生活实际中,例如我们经常听到诸如 “居民人均年收入”“人均住房面积”“人均拥有绿地面积”等术语.但如果我们不了解平均数的特点,数据分析得到的结论就会出现偏差,出现平均数偏离绝大多数数据很多,大多数数据“被平均”的情况. 月收 入/元 45 000 18 000 10 000 5 500 5 000 3 400 3 000 1 000 人数 1 1 1 3 6 1 11 1 问题2 下表是某公司员工月收入的资料. (1)计算这个公司员工月收入的平均数; 探究一、 (2)如果用(1) 算得的平均数反映公司全体员工月收入水平,你认为合适吗? 平均数远远大于绝大多数人(22人)的实际月工资,绝大多数人“被平均”. 不合适. “平均数”和“中等水平”谁更合理地反映了该公 司绝大部分员工的月工资水平?这个问题中,中等水平 的含义是什么? 该公司员工的中等收入水平大概是多少元?你是怎样确定的? 月收 入/元 45 000 18 000 10 000 5 500 5 000 3 400 3 000 1 000 人数 1 1 1 3 6 1 11 1 一半人月工资高于该数值,另一半人月工资低于该数值;中等水平的含义
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