原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Acces 实验报告-6宏
实验名称 六．宏 班级 学号 姓名 指导教师 上机地点 日期 2013.5.14星期二 学时 2 成绩 实验目的、任务：
掌握宏的设计方法和技巧
理解宏设计由控件准备、宏编程、触发设置3步组成。
实验内容与基本要求：
1.掌握操作序列宏的设计方法（例8-1），合理运用窗体和宏建立数据库管理系统。
2.掌握宏组的设计方法（例8-2），学会宏及宏组的创建、运行和删除。
3．掌握条件宏的设计方法（例8-3，8-4），建立系统登录密码验证宏。
实验步骤与过程：
1.宏的初步设计
（1）设计“打开表”窗体，该窗体上有“学生”“成绩”“课程名称”3个命令按钮，
（2）新建工具栏test1：选择“工具、自定义、新建”菜单命令，拖动窗体“打开表”到test1工具栏，
（3）单击“宏”对象，单击“新建”按钮，在产生的“宏1”设计界面，单击“操作”栏，选择“OpenTable”指令，在“操作参数”对话框的表名称选择“学生”表，
（4）以相同方式建立宏“打开成绩”“打开课程”，得到3个程序宏。
（5）单击自定义test1工具栏中的“打开表”按钮，点击“设计”图标，选中“学生”按钮，从快捷菜单中选择“属性”，单击“单击”事件右侧的下拉菜单，选择“打开学生”宏
（6）设置完其他按钮的相关事件的触发程序，单击系统工具栏的“视图”按钮，运行即可。 如图：
2.宏组的使用
（1）改进“打开表”窗体，增加“课程表”、“教师”、“教室”3个命令按钮，
（2）删除原有宏，按“新建”按钮，单击工具栏“宏名”按钮，新建“打开表”的宏组。
如图：
3.创建带条件的宏（建立带条件的密码宏）
（1）设计窗体如图所示：（注意文本框和按钮的名称为“密码”、“确认”，下面的宏引用要与此一致，调试完程序后，在“密码”文本框中要设置掩码属性为密码型，以防输入时被人偷窥）。
（2）单击“宏”对象，单击“新建”按钮，进入自动产生的“宏1”设计界面，输入如图所示：
（3）设计“确认”的“单击”事件为“密码.验证”，当密码错误时，运行效果如图：
4. 建立系统登录密码验证宏
（1）建立一个密码管理窗体，窗体记录源为“密码表”，窗体上有一未绑定文本框：计数器（可见性：否；默认值：1，其它3个文本框为密码，新密码，重复。 如图：
（2）设计“密码管理”的宏组， 如图：
（3）将“密码管理.验证”、“密码管理.修改”分别挂到“密码管理”窗体“登录”、“修改登录”按钮的“单击”事件，试运行该窗体检验效果。 如图：
总结与体会：
宏和窗体的设计对整个数据库应用非常重要，宏是由一个或多个组成的集合，其中每个操作都能完成一个特定的动能，只有把宏掌握好了，我们才能使用一个完美的系统。宏节省了执行任务的时间，提高了工作效率，因此我们要认真学好宏的功能。
财务管理（本科）专业 《数据库应用》 实验报告
文档评论（0）