北京市西城区重点中学2016年11月 人教版物理八年级上册 第四章 光现象 第2节 光的反射 研究课 课件（共17张） （共17张PPT）.pptVIP

第四章 光现象 第2节 光的反射 一、主要内容： 认识光的反射现象 探究光的反射定律 知识应用 问题引入 体验利用光的反射解决问题 探究光的反射定律 应用知识解决问题 联系生活 教学环节： 二、教学设计 （一）、光的反射现象 通过如何将射到天花板的投影片打到墙上，引出课题。 光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象，叫做光的反射现象。 如何放置平面镜，才能使沿水平方向入射的光照射到井底的青蛙呢？ 想想议议 学生实验： 实验器材： 激光笔，塑料杯， 平面镜，火柴，香 学生演示的照片 （二）、探究光的反射定律 1、法线的引入 方法一 学科间的整合 利用激光笔改变入射方向，反射方向随之改变，或改变平面镜的位置，在改变中发现不变的规律。 （二）、探究光的反射定律 1、法线的引入 方法二 老师移动入射光线的位置学生对应的显示反射光线的位置，先是平面镜不动，只改变入射光线的位置，找反射光线（较易）。然后入射光线不动，转动平面镜，找反射光线位置。 意图：这个活动让学生感受到反射光线的位置与两个因素有关——平面镜的位置、入射光线的位置。其中入射光线的位置好描述，如何描述平面镜的位置呢？唯有与平面垂直的直线能够描述清楚平面镜的位置。法线的引入就有了恰当的时机。 1、法线的引入 方法二