执行时间：第6周-第11周..pptVIP

一、主题网络： * 执行时间：第6周－第11周 班级：中班级 教师：中班级教师 伞的世界 认识伞 伞的联想 伞的功能 伞的创作和游戏 植 物 荷叶 平菇 蘑菇 香菇 锅盖 帽子 手 工 机 器 用品 种 类 使 用 伞 制 造 正确操作 安 全 开 启 方 式 材 料 外 观 构造 花样 颜色 造型 语言创作 美工创作 形体扮演 装饰、布置 装 饰 遮 阳 防 身、勾 取 物 当 拐 杖 挡 雨 二、与主题网络图相配合的主题互动环境板块 班级主题互动环境主要包括班级大环境、主题墙环境和区域活动环境。 1、班级大环境及主题墙环境：班级大环境围绕着伞这个主题来进行布置，和孩子一起根据主题网络图，让孩子来参与设计。把孩子制作的作品放到大环境及主题墙的布置。如图： 班级吊饰 主题墙 美工区作品展示 孩子的作品展示 孩子的作品展示 孩子的作品展示 2、各区域主题环境 语言区：提供展示各种各样的伞图片让孩子认识、有关伞的儿歌、有关伞的故事、认识像伞一样的蘑菇等等。如图： 生活体验区：墙上布置伞的制作流程、提供伞的配件让孩子组装，提供各种各样的伞让孩子练习开合伞、怕水的伞（提供不同材料伞面的伞让孩子用水来做实验）等。 益智区：伞的规律排序、伞的数物结合、按标记放伞等区域操作材料。 美工区：制作各种花伞、制作降落伞等。 表演区：贴上伞的艺术图片，提供各种花伞给孩子表演舞蹈等造型。 娃娃家：装饰伞下的家。 建构区：搭伞城，提供各种伞让孩子去搭建。 *