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- 2016-12-03 发布于河北
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沪科版九年级物理下册课件_第十八章 第二节 科学探究_怎样产生感应电流 (共7张PPT)
* 思考:怎样才能产生电 发电机模型 实验探究 1.提出问题:发电机是怎样产生电的呢?怎样产生感应电流? 2.猜想与假设: 线圈只有转动时才有电流,可能与导体的线圈在磁场中的运动有关。 (1)组成以上的电路,做各种尝试,看能否产生电流。 (2)设法改变上一实验步骤产生的电流方向。 3.制订计划与设计实验: 磁场 检测是否有电流 闭合电路 把磁感线想象成一根根线,导线想象成一把刀。 4.实验结论:闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中产生感应电流。感应电流的方向与磁场方向和导体运动的方向都有关。 电路中产生的电流叫做感应电流。 发电机原理? 不切割磁感线,不产生感应电流 切割磁感线,产生感应电流 不切割磁感线,不产生感应电流 反方向切割磁感线,产生电流方向相反的感应电流 下列四幅实验装置图都是用来研究电与磁的,其中制作发电机依据的原理图是( ) D 一、探究电磁感应现象 闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流 电路中感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向和磁场的方向有关 二、发电机的工作原理 利用电磁感应现象将机械能转化为电能 *
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