26开国大典介绍.ppt

屈辱沧桑的历史终于一去不回了，在中国共产党的领导下，1949年10月1日，新中国成立，中国人民站起了！现在，你们就是参加开国大典的新闻记者，去抓拍那些具有历史意义的镜头吧！  开篇的话 题目信息 学习目标 认识5个生字；会写14个生字；能正确读写“典礼、诞生、瞻仰”等词语。 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵、抄写 课文第七自然段。 通过学习课文，理解课文内容，感受毛泽东的伟大风采，体会中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。 学习场面描写的方法。 伴你学生字 伴你学生字 二、理解词语。 开国大典：庆祝建国的重大典礼 典礼：郑重举行的仪式。如开学礼。 城防部队：守卫城市的部队 观礼台：观看盛大典礼的看台。 擎：举。 五更天：大约早晨四五点钟。 瞻仰：恭敬地看。 肃立：恭敬、庄严地立着。 就位：到自己应到的位置上。 开国大典 　　同学们：你们知道54门大炮齐响28响的意义吗？ 群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。 毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不断地向群众挥手，不断地高呼　“人民万岁”！“同志们万岁！”你是怎样理解这句话的？ 　 说说“光明充满了整个北京城”这句话的意思？ ‘两股红流’分别向东城、西城的街道去，光明充满了整个北京城。你是怎样理解这句话的？ 两股“红流”指的是人民群众的队伍，提着灯笼、火把游行。游行队伍一片火红，所以用“红流”代表流行队伍。 “光明充满了整个北京城”，不仅是指灯笼火把照亮了北京城，而且象征着中华人民共和国的成立，使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治，获得了光明。这是人民群众心里的光明。 1、“两股洪流”指什么？这样比喻写出了什么？ 2、“光明”指什么？象征什么？ 3、作者为什么反反复复写广场的“红旗”、 “红灯”，群众的“掌声”、“欢呼声”？反映了什么思想感情？ 两段（洪流）分头向东城、西城的街道（流）去。（光明）充满了整个北京城。 换掉括号里的词，对比体会。 洪流 游行队伍 流 走 光明 光亮 “光明充满了整个北京城”，不仅是指灯笼火把照亮了北京城，而且象征着中华人民共和国的成立，使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治，获得了光明。这是人民群众心里的光明。 版书设计 说说这些情景分别出现在什么情况下，表达了人们什么心情？ 毛主席宣读公告 阅兵式的检阅司令员,阅兵总指挥分别是( )和( ).受检阅的部队开头是( )两个排,接着( ),( ), ( ),( ).当( )部队经过时, 人民空军的飞机也( ),飞过天空. 庄严、热烈、隆重的典礼之后，盛大的阅兵仪式开始了，轻声读读11—13小结，思考填空： 轻声读读11—13小结，思考填空： 阅兵式的检阅司令员、阅兵总指挥分别是（ ）和（ ）。受检阅的部队开头是（ ）两个排，接着（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。当（ ） 部队经过时，（ ）的飞机也 （ ），飞过天空。 海军 步兵 等候检阅的炮兵 炮兵 炮兵 战车师 装甲车部队 装甲车 坦克车 骑兵师 人民空军的飞机 “人”字形飞机 划出观众表现的句子，自读体会人们的心情，用1、2个词写上你的感受。 群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。 （这句话生动形象地描写了人民群众在观看阅兵式时，看到自己国家的飞机飞上蓝天时激动、喜悦的心情。） （理解“抛”、“盖过”，朗读中体会群众看到自己的飞机飞上蓝天时的激动喜悦的心情。） 群众差不多把嗓子都喊哑了，把手都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。 （这是写人民群众看到人民解放军部队接受检阅时的举动。“嗓子都喊哑了”、“手都拍麻了”，这里运用了夸张的笔法表达了人民群众对子弟兵的无比信赖和无比热爱的思想感情，也说明了人们的心情欢快、激动到了极点。） （抓住“嗓子喊哑了”、“手拍麻了”，体会人们的心情欢快、激动到了极点。） 群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。　这句话体现了什么？ 　　　群众在阅