学年高中语文 第三单元（十三）知能优化演练 语文版选修《论语》选读.docVIP

2013学年高中语文 知能优化演练 第三单元（十三）语文版选修《论语》选读 一、语段阅读 阅读下面的文字，完成1～4题。 子路、曾、冉有、公西华侍坐。 子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也！’如或知尔，则何以哉？” 子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。” 夫子哂之。 “求！尔何如？” 对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。” “赤！尔何如？” 对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。” 1．对文中加点的四个“以”字的意义与用法判断正确的一项是(　　) ①以吾一日长乎尔　②毋吾以也 ③则何以哉　④加之以师旅 A．①②③④各不相同　　　　　　　B．①②③④全相同 C．①③同，②④不同 D．①②同，③④不同 解析：选D。①②连词，因为；③动词，用，做；④介词，用，拿。 2．下列对选文的分析不正确的一项是(　　) A．文章记叙了孔子和四个学生的谈话，以言志为线索，可分为“孔子问志”“弟子述志”“孔子评志”三个部分。 B．子路和冉有都志在为政，不过是所治理的国家大小不同而已，而公西华的志向是做一名“小相”，不想参与国家大政。 C．文章语言简短凝练，却恰当地表现出人物的精神气质，“率尔”一词体现出子路的自信率直，以及不谦虚的性格。 D．选文