常州市五星实验小学2013年年度发展项目汇总表.docVIP

常州市五星实验小学2013年年度发展项目汇总表 发展领域 项目名称 领衔 人 工作目标、实施策略、预期成果 校 务 管 理 学 校 发 展 年 段 组 管 理 优 化 张 永 明 工作目标： 进一步降低管理重心，提升年段长作为年段日常管理第一责任人的意识，使不同年段组呈现出创造、生成和内在发展的活力。 实施策略： 1．召开年段组管理专题研讨会，总结经验，剖析问题，形成对策。 2．年段蹲点行政加强指导，提升年段长年段管理第一责任人的意识与能力，形成年段蹲点行政与年段长定期研讨交流机制。 3．形成年段教师例会制，由年段长一月召集一次年段组教师会议，让每个教师成为学校和自己的主人，相互激活、交流支持。 预期成果： 1．提升年段长管理新基本功：策划能力、组织能力、转化能力、引领能力。 2．更新学校人际关系观，实现由单一角色向双重角色的转换，创建新型的责任人与合作者的人际关系。 3．每学期开展优秀年段组评比活动，分享优秀年段组创建成果及经验。 奖 励 性 绩 效 方 案 修 订 王 文 玉 工作目标： 根据学校发展的进程作出合理的修订，在发挥保持稳定和秩序功能的同时，反映和推进变革的发展，使工作在新的组织形态中有序、有效、高质量的开展，实现“人”与“事”的共同发展。 实施策略： 1．分层召开奖励性绩效考核专题研讨会