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大班活动设计：竹子本领大 活动目标： 　 　1、大胆交流竹子的各种功用，感知竹子用处大。 　　 2、学习初步的分类方法，体验动手操作的乐趣。 　　 活动准备：各种竹制品：筷子、簸箕、菜板、扁担、竹篓、竹篮、牙签等，各种竹制品上都贴有标签；“货架”三只，上面贴有标签。 　　 活动过程： 　　 1、导入： 师：“前几天，小朋友们出去找春天发现了一个秘密，那就是小竹笋长大后就是非常有用的竹子，今天我们就一起来研究一下竹子的本领。” 　　 交流调查表：生活中有什么东西是用竹子做的？ 　　 2、请幼儿以小组调查的方式交流调查表： 第一组调查的是厨房用具：（表格内以绘画方式表示） 　　厨房用具 　　菜板　　蒸架　　…　　… 　　 第二组调查的是农用工具：（表格内以绘画方式表示） 　　农用工具 　　扁担　　竹篓　　…　　… 　　 第三组调查的是生活用品及其他：（表格内以绘画方式表示） 　　生活用品及其他 　　席子　　牙签　　…　　… 　 3、除了以上小朋友刚刚说的之外，你还知道竹子可以做什么东西？请幼儿补充说明，（如窗帘、茶具、工艺品等）（幼儿没有说到的也可有老师补充） 　　 师小结：竹子的本领真大，像扁担、畚箕、竹篮、牙签、席子、坐垫等等，都是用竹子做的。 　 4、开竹制品商店 ： 师：“今天我们教室里也来了很多竹制品朋友，让我们也来开一家竹制品商店，好不好？” 　　请幼儿将竹制品按要求