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- 2016-12-03 发布于贵州
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思政课实践方案
惠州学院思想政治理论课实践教学实施方案(试行)
理论联系实际,是高校思想政治理论课的重要指导思想和基本原则,也是思想政治理论课教学重要环节。在教学中开展并加强实践性活动是理论联系实际的有效形式,也是深化思想政治理论课改革、提高教学实效的重要环节。中共中央宣传部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》中指出:“高等学校思想政治理论课所有课程都要加强实践环节。要建立和完善实践教学保障机制,探索实践育人的长效机制。”
一、实践教学的指导思想和基本原则
思政课教学,既进行历史知识的教育,又注重思想品德的培养;既进行马克思主义理论的教育,又注重对社会现实问题的理性思考和能力的培养;它本身具有鲜明的思想性和时代性,与当代社会主义现代化建设的实践密切相连。在教学改革中,把实践教学纳入整个教育改革,其目的是深化课堂理论教学,提高大学生实践能力,让大学生在实践中升华思想境界,铸造优良思想品德,在实践中学会做人,学会做事;学会运用马克思主义立场观点去分析实际问题,解决实际问题,从而提高认识能力、思辨能力和实践能力。因此,在开展实践教学过程中,应始终遵循以下原则: 1、 针对性原则。当代大学生虽然具备了一定的文化层次,且思想活跃,感情丰富,并具有一定的独立性和批判性,但是,他们的世界观、人生观和价值观尚未完全成熟,心理素质不稳定,思想意识极易受到外界因素的影响和冲
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