高三语文议论文展开之分解论点教学案.docVIP

??高三语文议论文展开之分解论点教学案(第六) ??? 教学目的： ??? 1、认识分解论点的使用要求。 ??? 2、探讨分解论点的方法。 ??? 3、学会在写作中运用。 ??? 教学过程： ??? 一、认识使用分论点的三个要求： ??? 1、扣得住 ??? 例一： ??? 有一个同学以《读书乐》为题列了如下的论述提纲： ??? （1）读书是每一个人都可以享有的权利； ??? （2）读书要有明确的目的、良好的阅读方法； ??? （3）读书可以使人掌握足够的本领，服务社会。 ??? 2、分得开 ??? 例二： ??? （1）读书可以增长知识，充实头脑，一乐； ??? （2）读书是一种高雅的精神活动，二乐； ??? （3）读书可以提高素养，陶冶情操，三乐。 ??? 3、排得顺 ??? 例三： ??? （1）读书乐在它是个人成长的必需； ??? （2）读书乐在它是人类进步的阶梯； ??? （3）读书乐在它是民族繁荣的保证。 ??? 二、分解论点的步骤与方法 ??? A、并列式分解 ??? 1、类——是什么，主要是回答类别、性质和内涵方面的问题，可以简称为“类”。 ??? 例1：勇敢： ??? a 勇敢是富贵不能淫的品质。 ??? b 勇敢是贫贱不能移的人格。 ??? c 勇敢是威武不能屈的气节。 ??? 2、因——为什么，主要是回答原因和目的方面的问题，可以简称为“因”。就是把中心论点作