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第四部分 也是最后一个问题：司法考试辅导教育的提供者 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 从夹包办班、作坊、夫妻店到—— 专业化、职业化、学术化、现代法学教育培训机构——众合教育 隋飞 2010-11-22 14:12:00 给李老师提个建议：目前在司法考试培训方面，从管理和老师的敬业精神、职业水平，我觉得众合是最好的，当然也有些不尽如人意的地方，但他一家独大的局面肯定会形成，我觉得众合应加强策划，提炼、培养众合特有的精神和企业文化，再造一个法律界的新东方。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 问题被提出来：如何找对方法，也即如何让通过变得更容易—— ？ 第三部分 复习模式与计划制定的 6大建议 掀起司考的盖头来 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一，减负 如何减：200件法规—70件 20000个法条——2500个——450个 1/8 三卷本的处理：法理法史社会主义法治理念宪法总论国际公法等 1/7 但要保证在减的过程中不要漏掉有效成分，这是专家责任， 《重点法条解读》的贡献 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二，复习模式：不闭门造车 保证随时有人答疑解惑，减少迷茫，提升效率— 例一：某甲及妻乙同儿子丙、儿媳丁、孙子戊外出不幸遭遇交通事故，发现时已经均遇难身亡。某甲夫妇共有遗产80万元。 在处理遗产时，不能确定他们的死亡先后时间。现在有丙的妹妹寅、儿媳丁的哥哥要求继承。依照法律规定，推定谁先死亡？如何继承。（1995年卷三7题改编） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 以下所有的例子均以下图所示的人物关系为准 ? 甲、 乙 ↓ （妹庚）丙 、丁 （兄申） ↓ 戊 法条依据：继承意见2（推定死亡的先后制度）：相互有继承关系的几个人在同一事件中死亡，如不能确定死亡先后时间的，推定没有继承人的人先死亡。死亡人各自都有继承人的，如几个死亡人辈份不同，推定长辈先死亡；几个死亡人辈份相同，推定同时死亡，彼此不发生继承，由他们各自的继承人分别继承。 结论：专家点出最紧要点，也可能是一字/一句之师 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一位学员最近来信问： 李老师，胎儿的预留份中，胎儿出生后旋即死去的，为什么继承人为母亲？不是胎儿的父母吗？看来您的笔记我在此不很懂，请指教。最高院继承法意见的45条，我看到也是父母啊。??这问题太逗了，难道预留份现象产生的前提不正是胎儿的父亲先死亡嘛。?这里摘录之，并没有笑他（她）菜鸟的意思。实际上，这是很多学员自己复习的时候经常犯的错误之一——脑袋短路，死结。只要旁人稍一点拨，就立马明白了。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides fo