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- 2016-12-03 发布于贵州
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二年级语文下册第三单元教学计划
二年级语文下册第三单元教学计划
二年级语文下册第三单元教学计划
雨后
2
能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文
2.学会本课10个生字,认识2个偏旁,理解由生字组成的
3.结合自己的生活体验,感受童年生活的幸福快乐
结合自己的生活体验,感受童年生活的幸福快乐 nbsp;
6谁的本领大
3
1 、分角色朗读课文。
2 nbsp;、学会本课9个生字,两条绿线内的1个字只识不写。理解由生字组成的词语。会用“觉得”造句。
3 、让学生懂得每个人都有自己的长处和本领,要正确认识自己,看待他人。
识字、写字,懂得每个人都有自己的长处和本领,要正确认识自己,看待他人。分角色朗读课文。
7蜗牛的奖杯
3
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会本课10个生字,5个字只识不写。认识1个多音字。理解由生字组成的词语。
3、理解课文内容,懂得“满招损,谦受益”的道理。
nbsp;
识字、写字、朗读课文,理解课文。
8狐假虎威
2
1、能正确、流利、有感情地朗读,会复述课文。
2 nbsp;、学会本课10个生字,两条绿线内的10个字只识不写。认识1个多音字。理解由生字组成的词语,会用简单的方法积累自己喜欢的成语。
3、理解课文内容,懂得“狐假虎威”的意思。
1识字、写字。指
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