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- 2016-12-03 发布于河北
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【学练优】2017春九年级数学下册26.2.2第4课时二次函数y=ax2bxc的图象与性质课件(新版)华东师大版
* 2.二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优九年级数学下(HS) 教学课件 第4课时 二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质 26.2 二次函数的图象与性质 学习目标 1.会画二次函数一般式 y=ax2+bx+c 的图象. 2.配方法求二次函数一般式 y=ax2+bx+c 的顶点坐标与对称 轴.(重点) 3.掌握二次函数的性质.(重点) 4.掌握二次函数的字母系数与图象的关系.(难点) 你能求出钢缆最低点到桥面的距离吗? y x 导入新课 桥梁工程示意图 y x 情境引入 讲授新课 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质 一 温故知新 y=a(x-h)2+k的图象和性质 y=a(x-h)2+k a>0 a<0 开口方向 对称轴 顶点坐标 最值 增减性 向上 向下 直线x=h 直线x=h (h,k) (h,k) 当x=h时,y最小值=k 当x=h时,y最大值=k 当x<h时,y随x的增大而减小;x>h时,y随x的增大而增大. 当x>h时,y随x的增大而减小;x<h时,y随x的增大而增大. 探究归纳 我们已经知道y=a(x-h)2+k的图象和性质,能否利用这些知识来讨论 的图象和性质? 问题1 怎样将 化成y=a(x-h)2+k的形式? 配方 配方
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