郑州市第八十四中七年级历史下册 第一单元第4课《合同为一家》课件.pptVIP

. 56个民族,56支花,56个兄弟民族是一家 * 4、“和同为一家” 课标：了解唐朝与吐蕃等民族交往的史实 * 阅读课文回答下列问题： 1.唐朝对突厥采取哪些政策？ 唐朝为什么要用突厥贵族而不用汉人进行管理？ 2.解释“天可汗”的含义，“天可汗” 指的是谁？他为什么能得到少数民族的拥戴？ 一、“天可汗” * 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。——唐太宗 这句话体现了什么样的民族政策？ 唐实行开明的民族政策，即对各民族一视同仁，平等的政策。 * 安西都护府 北庭都护府 吐 蕃 * 阅读课文回答下列问题： 1.列举唐与吐蕃友好交往的史实？ 文成公主入藏，嫁给松赞干布 金城公主嫁给尺带珠丹 唐太宗 二、文成公主入藏 学科网 * 文成公主入藏的影响和意义： 密切了·······增进了······· * 看《步辇图》指出图上哪位是唐太宗，哪位是禄东赞？然后从他们的表情、神态，对他们的心情进行分析。 禄东赞有些紧张，神态十分恭敬，说明他对求婚这件事十分重视，生怕遭到拒绝。唐太宗则很安详，说明他已胸有成竹，准备答应吐蕃的求婚。 * * 学科网 * * 材料二 外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。 ——尺带珠丹给唐朝皇帝的上书 提问： 吐蕃人认为唐朝和吐蕃是什么关系？这种关系是怎