台北縣國民中小學學年度學期年級領域課程計畫設計者-新北市板橋區.docVIP

台北縣 中山 國民中小學 94 學年度 下 學期 三 年級 英語 領域課程計畫 設計者： 徐 建 榮 本領域每週學習節數（２）節，銜接或補強節數﹙0﹚節，共﹙2﹚節。。 本學期學習目標：﹙以條列式文字敘述﹚ 能以英文詢問他人姓名及自我介紹。 能熟練Are you (Tony)? Yes, I am. / No, I’ m (Harry). 句型 能聽辨、認讀-ad, -at的字母拼讀。 能認讀常見文具用品的英文名稱。 能熟練What’s this/that ? It’s a/an (pencil/eraser). 能聽辨、認讀-en, -et的字母拼讀。 能學會以英語向他人介紹家人或朋友。 能熟練Who’s he/she? He’s/She’s my (brother/ sister). 句型 能聽辨、認讀-op, -ot的字母拼讀。 能使用所有格及形容詞來描述事務。 能熟練It’s (Tony)’s (dog).及 His/Her (dog) is (short). 能聽辨、認讀-ub, -ug的字母拼讀。 能熟悉母親這個字不同的英文用語 本學期課程架構： 週次 單元名稱 面向 主題 生字 句型 字母拼讀 時間 第1-3週 Unit 1: A New Friend 人與社會 認識新同學 are, dad, frien