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- 2016-12-03 发布于天津
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声音的传播第三单元声音
声音的传播 * * (单击页面即可演示) 前面我们已经研究了很多有关声音的内容,那么声音究竟是怎样到达我们的耳朵的呢?在声音的传播过程中,声音会改变吗?今天我们将继续这方面的研究。 注意:这次实验与第2课中《声音是怎样产生的》的要求不一样,重点观察水面是如何波动的?并且把它描述出来。 实验探究1:音叉的振动引起水面的波动 实验方法: 用击打过的音叉轻轻触及水面,音叉的振动引起了水的波动。 把敲击过的音叉放入水中,可以看到水面上产生了波纹。我们发现水面的波动是从振动的音叉开始,逐渐向四周传播的。 实验探究2: “土电话”的研究 实验要求: (1)说话同学要小声说话,以听电话 的同学不能直接听到为宜。 (2)接听电话的时候,电话线要拉 紧,不能松松垮垮。 纸杯里听到的声音是怎样传播过来的呢? 声音是以波的形式传播,当声波遇到物体时,会使物体产生振动,声音就是这样通过各种物质,从一个地方传到另一个地方。 声音在不同物体中的传播 声音在所有的物体中都可以传播吗?让我们像研究“尺子的音高变化”那样,一起来研究一下声音在不同物体中的传播。 实验材料:相同长的铝箔尺、木制米尺、棉线、 尼龙绳。 你们认为声音通过哪一种物体传播的效果最好,为什么?说说你们假设的理由。并把学生的预测记录
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