如教案6章.docVIP

章（或节）、单元名称 第六章 我的人生我做主——大学生职业生涯规划 课程类别 公选课 学时分配 2 教学方法 讲授 自测 教学手段 生涯图自绘自测 教学 目标 了解人生涯的5个阶段 了解大学生生涯规划的原则 掌握生涯图的绘制与分析 教学 基本 内容 生涯发展理论 大学生生涯规划四大原则 绘制生涯彩虹图 教学 重点 难点 重点：生涯彩虹图自绘 难点：生涯彩虹图自我分析 讨论题 思考题 作业题 课堂绘制生涯彩虹图并自我分析 参考 资料 小结 学生通过本课的学习，能了解生涯规划的基本内容，并通过对自己职业、人生生涯的规划为未来就业打下良好基础 预习内容及要求 无 教 学 过 程 我的人生我做主 ——大学生职业生涯规划 一、生涯规划 ——通向未来的路标p77（一）生涯规划是由生涯辅导演变而来其核心包括三个步骤： 　　1 了解自己，确立方向 　　2 了解在相应领域成功所需要的条件和技能。 3 决策生涯规划的意义 　　在市场经济中，社会竞争日趋激烈，“预则立，不预则废”，生涯规划显得十分重要，其前提是正确认识自我。因此，客观上要求大学生在高考之前就应当制定符合自身实际情况的职业生涯规划，选择满足社会发展需要和自己有兴趣的专业，上大学以后还要重新认识自我，调整自己的职业生涯规划，并积极作好知识、技能、思想、心理诸方面的准备，努力实施生涯规划。 　　大学生职业生