班级少先计划和结.docVIP

2013---2014学年上学期少先队活动计划 1．对学生继续进行行为习惯教育，学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。 2．结合文明中队的考评，继续进行以养成教育为核心的评比活动：每天对班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、班顷评比等方式，力争客观、全面地看待学生的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。 3．坚持上好每周二的队会课，以班级为单位开展丰富多彩的活动，让学生自主设计，中队辅导员参与指导，让学生在活动中成长。 4．认真组织每周一的升旗仪式，办好每周五的红领巾广播，指导班级办好黑板报，举行班级小报比赛。 5．做好留守生工作，让他们进得来，留得住，以“拴住学生心，留住学生情”为目标，推进“访万家”活动深入开展。 6．深入开展四个一活动，激发学生诵读经典、写好字的热情。 （二）以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效。 1．加强法制纪律教育。 进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身