信息及其特教案.docVIP

山东师范大学微格教学 教案 课程名称： 计算机硬件简介 指导老师： 王春华 设计者 高小龙 201001210207 授课班级： 初中一年级（一）班 教材名称： 信息技术人教版七年级必修 设计单位： 山东师范大学传播学院教育技术系10级（二）班 年 月 日 微格教学教案 课 题 信息及其特征 计划时间 15分钟 参考教材 信息技术人教版七年级必修 授课对象 七年级学生 设计者 高小龙 201001210207 指导教师 王春华 教学目标 知识与技能： 感受信息的丰富多彩性（ 内在心理特征）； 能够列举生活中的各种信息，理解信息的基本含义（外在行为表现）。 过程和方法： 知道生活中各类信息及其判断方法（内在心理特征）; ② 列举各类信息，学生能够加以分析和判断（外在行为表现） 。 情感态度和价值观： 感受信息对人类社会的重要作用（内在心理特征）； ② 提供信息的相关资料，学生能够积极查阅并深入学习（外在行为表现）。 内容分析 本节课的内容是学习什么是信息及信息的基本特征，属于信息技术学科，是一节新授课。重点阐述信息定义及其特征。 学习者分析 1 .知识基础 2.认知技能 3.非智力因素 教学重点 1.信息的定义； 2.信息的特征 教学难点 分辨