浙江省七年级科学下册《第一章 神奇的光》1.2声音的发生和传播课件 浙教版.pptVIP

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  • 2016-12-03 发布于湖北
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浙江省七年级科学下册《第一章 神奇的光》1.2声音的发生和传播课件 浙教版.ppt

浙江省七年级科学下册《第一章 神奇的光》1.2声音的发生和传播课件 浙教版

如果原声和回声间隔不到0.1秒(或距离小于17米),回声和原声混在一起,可以加强原声。 人在空屋里谈话比在旷野里听起来响亮的原因是( ) 谈话时回声与原声混在一起,使原声加强 在修建剧院、礼堂时就应考虑到这一问题。 利用回声可以加强原声、测量距离。 回声 * 在天坛里面有三处比较著名的声学建筑,一是圜丘,明清时代的皇帝每年都要到中心的天心石上作祈祷“苍天保佑,五谷丰登”,在这里他听到自己的祷告声比平时大的多,他以为是自己的虔诚感动了老天爷,是不是?这是由于声音被四周的石板栏杆反射形成的回声加强了原声的缘故 *   三音石:皇穹宇殿门外是一条由大长方石铺成的甬路,站在甬道第三块石板上,敝开殿门,并将全殿窗户紧闭,使殿门到殿内正中神龛之间没有任何障碍物,然后面对殿门说话,就可以听到非常洪亮的三声回声,而且站在殿外任何地方都可以听到。   回音壁:就是皇穹宇的围墙。只要两个人分别站在东、西配殿后,贴墙而立,一个人靠墙向北说话,无论说话声音多小,也可以使对方听得清清楚楚,而且声音悠长堪称奇趣,给人造成一种“天人感应”的神秘气氛。所以称为“回音壁”。 * 小结: 1、声音是由物体振动产生的。 2、声音传播需要介质,真空不能传声。 3、不同

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