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《商品学》课程标准 一、课程基本信息 课程名称：商品学 课程类型：基础课 计划学时：60学时 学分：4学分 授课对象：市场营销学生 修订时间：2011年7月 二、课程定位与课程设计 1．课程的性质与作用 ⑴ 课改背景 商品学课程开发以培养学生的适应能力转向培养学生参与建构工作能力作为指导思想，将学科完整的学习过程构建成为工作过程完整的课程体系，教学内容从专业理论知识转向工作过程知识，教学方式以行动导向作为主要的教学方式。把工作过程知识作为现场教学的核心，把典型的工作任务作为工作过程知识的载体，教学内容不再按照学科及学科自身的逻辑体系来构建，而是按照职业能力发展的五个阶段（即职业能力发展规律）来构建。 ⑵ 课程定位 《商品学》服务于高职高专人才培养目标，坚持理论与实务结合，从对本专业国家职业标准和市场开发培养目标分析入手以掌握商品基本知识技能培养为主线。在培养面向生产、管理、服务第一线需要实践能力强、具有良好职业道德的高技能应用型人才。区别于本科教学服务于培养中高级管理者的目标；又区别于各职能课程的培养目标。 ①《商品学》是市场营销专业基础课之一，并且是该专业的必修课。 ②对市场营销专业而言，本课程是众多专业课的入门课程，为后续《食品营销》及《销售实务》等课程打下基础。 2.　课程设计的基本理念 本课程依据高职院校以“市场需求为导向，就业为目标”的宗旨，提出了“职业行为导向”的课程