2016北师大数学二级上册分苹果课件.pptVIP

学习目标 1、通过分苹果的情景，激发同学们学习数学的兴趣，体会数学与生活的密切联系。 2、引导同学们在分一分的活动中，领会等分（平均分）的含义。 3、在操作、探索、发现中，使同学们获得积极的情感体验。 （1）如果每2个装1袋，可以装 袋。 （2） 如果每3个装1袋，可以装 袋，还剩 个。 （1） 每个篮子装2个松果，需要 个篮子。（2）有6个篮子，平均每个篮子装 个松果。 有6个篮子，平均每个篮子装 个松果。 3 需要 只小兔才能运走。 想一想： 本课小结 通过实际操作，计算除有余数除法的书写格式，体会到余数一定要比除数小，体会到学习有余数除法的必要性。 * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-201