【走向高考2016高考化学二轮复习习题：综合训练1.docVIP

第二部分　大专题综合测 综合训练一　化学基本概念和理论 90分钟　100分 可能用到的相对原子质量：H—1　C—12　O—16　Na—23　Mg—24　Al—27　Cl—35.5　Ca—40　Fe—56　Cu—64　Zn—65　Ag—108 一、选择题(本题包括18小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共54分) 1．(2015·江苏无锡一模) 下列物质的分类结果全部正确的是(　　) A．NO2——酸性氧化物　Na2O2——碱性氧化物　Al2O3——两性氧化物 B．汽油——混合物　胆矾——纯净物　HD——单质 C．纯碱——碱　硫化氢——酸　小苏打——酸式盐 D．液氯——非电解质　硫酸钡——强电解质　醋酸——弱电解质 解析：A项，酸性氧化物(或碱性氧化物)指与碱(或酸)反应只生成相同价态盐和水的氧化物，NO2与碱反应生成NaNO3、NaNO2和水，化合价发生变化，故NO2不是酸性氧化物，Na2O2和酸反应生成的是盐、水和O2，其不是碱性氧化物；B项，汽油是多种烃的混合物，胆矾即五水硫酸铜，是纯净物，HD是氢气，属于单质；C项，纯碱是碳酸钠，属于盐；D项，液氯是单质，其既不是电解质也不是非电解质。 答案：B 2．(2015·湖南衡阳模拟)230Th和232Th是钍的两种核素，232Th可以转化成233U。下列有关Th的说法正确的是(　　) A．Th元素的质量数是232 B．Th元素的相对原子质量是231 C．232Th转化成233U是化学变化 D．230Th和232Th的化学性质几乎相同 解析：A项，元素不存在质量数；B项，不知道各种天然同位素的含量，无法求Th元素的相对原子质量；C项，化学变化是生成新物质的变化，原子不变，而C项的原子发生了变化；D项，同位素的物理性质不同，但化学性质几乎相同。 答案：D 3．(2015·安徽皖南八校联考)下列化学用语表示正确的是 (　　) A．S2－的结构示意图： B．次氯酸的结构式：H—O—Cl C．水分子的比例模型： D．NCl3的电子式： 解析：A项，S的核电荷数是16，不是18；B项，次氯酸的结构式：H—O—Cl；C项，是水分子的球棍模型；D项，Cl原子的最外层有8个电子。 答案：B 4．(2015·上海格致中学摸底)已知钡的某种同位素是Ba，由学过的知识无法推断出的信息是(　　) A．钡原子的核外电子排布 B．钡元素在周期表中的位置 C．钡原子的核电荷数 D．钡元素的相对原子质量 解析：A项，质子数＝核外电子数＝56，结合核外电子排布规律可得到核外电子排布；B项，质子数＝原子序数，根据原子序数可推断出钡元素在周期表中的位置；C项，质子数＝核电荷数＝56；D项，不知道各种天然同位素的含量，无法求出钡元素的相对原子质量。 答案：D 5．(2015·山东济南模拟)下列说法不正确的是 (　　) A．化学变化不产生新元素，产生新元素的变化不是化学变化 B．根据分散质粒子直径大小可以将分散系分为溶液、浊液和胶体 C．向25 mL沸水中逐滴加入2 mL FeCl3饱和溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热，可以制得Fe(OH)3胶体 D．某粒子的电子数等于质子数，则该粒子可能是一种分子或一种离子 解析：A项，化学变化过程中元素不会发生变化；B项，分散质粒子直径的大小是区分溶液、浊液、胶体最本质的属性；C项，向沸水中滴加FeCl3饱和溶液可以制备氢氧化铁胶体；D项，当粒子的电子数等于质子数时，粒子应为中性粒子，不可能为离子。 答案：D 6．(2015·河南南阳一中模拟)下列叙述正确的是 (　　) A．相同条件下，N2和O2的混合气体与等体积的N2所含原子数相等 B．等物质的量的甲基(—CH3)与氢氧根(OH－)所含电子数相等 C．常温常压下，28 g CO与22.4 L O2所含分子数相等 D．16 g CH4与19 g NH所含质子数相等 解析：A项，根据阿伏加德罗定律知，相同条件下，N2和O2的混合气体与等体积的N2具有相同的物质的量，故所含原子数相等；B项，每个甲基(—CH3)含有9个电子，而每个氢氧根(OH－)含有10个电子，所含电子数不等；C项，常温常压不是标准状况，22.4 L气体不是1 mol，则两者所含分子数不相等；D项，16 g CH4含的质子数为：×10＝10 mol,19 g NH，所含质子数为×11＝11.6 mol，两者不相等。 答案：A 7．(2015·北京东城联考)设NA为阿伏加德罗常数的值。下列叙述中正确的是(　　) A．标准状况下，NH3和CH4的混合气体2.24 L，所含电子总数为2NA B．7 g CnH2n中含氢原子数为NA C．78 g过氧化钠与CO2反应，转移电子数为2NA D．25℃时，0.1 mol