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思政信息方法的时代拓展 思政信息方法的时代拓展 * 思政信息方法的时代拓展 * 思想政治教育信息方法的时代拓展 思想政治教育方法论学科前沿问题探讨 研究生教学课件 · · Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 思政信息方法的时代拓展 * 本专题学科前沿问题 思想政治教育信息方法的 学科内涵是什么？ 怎样把握现代思政信息方法的 知识要点和发展趋势？ ● 思想政治教育方法论学科前沿问题探讨● Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 思政信息方法的时代拓展 * 思想政治教育信息方法的时代拓展论 纲 ◆ 现代思想政治教育信息方法概说 ◆ 思想信息分析方法论析 附：思想信息分析方法体系图 ◆ 思想信息获取方法论析 附：思想信息获取方法体系图 ◆ 网络思想政治教育方法论纲 ● 思想政治教育方法论学科前沿问题探讨● Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 思政信息方法的时代拓展 * 第一篇现代思想政治教育信息方法概说 5.信息方法 现代思想政治教育全过程 = 思想信息的收集 + 思想信息的分析 + 思想信息的处理 4.思想信息的状态  静态形式 和 动态形式 3.思想信息的载体 人——语言、文字、行为 物质载体——人化了的物质载体：图画、环境、电影、数字…… 2.思想信息 思想活动、思想领域、思想政治教育系统中传递和交换的信息。 1.信息 《词典》——“音信”、“消息”………… 《信息论》——信息是指用符号传送的报道，报道中的内容是接受符号者预先不知道的。 ● 思想政治教育方法论学科前沿问题探讨● Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 思政信息方法的时代拓展 * 第二篇 思想信息获取方法论析 1.思想表现的特征与获取思想信息的途径 （5）偶发事件时期。 （4）矛盾冲突时期。 （3）切身利益变化时期。 （2）重大事件发生时期。 （1）社会发生阶段性转轨时期。 周期性变化规律——相对稳定状态—激烈变化状态—相对稳定状况获取思想信息的最佳时机： 2.思想表现的规律与获取思想信息的时机 （4）社会环境。 （3）人际关系。 （2）本职工作。 （1）生活条件和工作条件。 获取思想信息的基本途径，是指最容易表现其言行的具体环境和具体活动。 ● 思想政治教育方法论学科前沿问题探讨● Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 思政信息方法的时代拓展 * 思想信息获取方法 ———思想信息获取方法系统图——— 观察 体验法 思想预测法 社会调查法 原则方法 具体方法 方式程序 原则方法具体方法调查艺术 基本预测法性能预测法功能预测法 ● 思想政治教育方法论学科前沿问题探讨● Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * 思政信息方法的时代拓展 * ———— 思想信息获取方法系统图（续）———— 递进程序（观察复杂现象：观察现象—初步判断—  深入观察—进一步判断） 观察体验法 原则方法 客观性原则（避免凭空