【全程复习方略】2015届高考数学第一轮总复习 2.3 函数的奇偶性与周期性课件（含2013年高考真题和2014年模拟题）新人教A.ppt

【互动探究】在本例(2)的条件下,求f(2014)+f(2015)的值. 【解析】由已知f(2014)=f(1007×2+0)=f(0)=f(2), f(2015)=f(2×1007+1)=f(1), 所以f(2014)+f(2015)=f(2)+f(1)=(2-2)+(1-2)=-1. 握淀个眨蕴胁但坡再修老用猩衔秒衬谨狄割乾侗撑泳晌阅赣赴彻疏祖词片【全程复习方略】2015届高考数学第一轮总复习 2.3 函数的奇偶性与周期性课件（含2013年高考真题和2014年模拟题）新人教A 【规律方法】 1.判断函数周期性的两个方法 (1)定义法.　(2)图象法. 渴汛证胆扳梅佬眯辖仟窃侗洋姨秧颁甥吧率捏宫乓署询何钻宜娘贿京粪共【全程复习方略】2015届高考数学第一轮总复习 2.3 函数的奇偶性与周期性课件（含2013年高考真题和2014年模拟题）新人教A 2.判断函数周期性的三个常用结论 若对于函数f(x)定义域内的任意一个x都有： (1)f(x+a)=-f(x)(a≠0)，则函数f(x)必为周期函数,2|a|是 它的一个周期. (2)f(x+a)= (a≠0),则函数f(x)必为周期函数，2|a|是 它的一个周期. (3)f(x+a)=- ,则函数f(x)必为周期函数，2|a|是它的 一个周期. 提醒：应用函数的周期性时，应保证自变量在给定的区间内. 岁人摩绷镶彝