[中学联盟]上海市玉华中学(五四学制)九年级化学上册《2.1人类赖以生存的空气》课件 (共21张PPT).pptVIP

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  • 2016-12-03 发布于河北
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[中学联盟]上海市玉华中学(五四学制)九年级化学上册《2.1人类赖以生存的空气》课件 (共21张PPT).ppt

[中学联盟]上海市玉华中学(五四学制)九年级化学上册《2.1人类赖以生存的空气》课件 (共21张PPT)

2.1 人类赖以生存的空气 阅读P33第一自然段并了解: (1)大气层的构造如何? (2)各种天气气象出现在哪层? (3)臭氧层( O3 )在哪层?有何作用? 地球 对流层 平流层 中间层 电离层 外层 空气密度最大 各种天气现象 臭氧层(O3),能吸收紫外线 大气层 拉瓦锡发现了空气是由氮气和氧气组成。 设计实验: 实验目的:粗略测量空气中氧气的体积分数 实验原理: 实验步骤及装置: 注意:实验前应该检查装置的气密性 P + O2 P2O5 点燃 实验现象: 红磷燃烧,产生大量的白烟。打开弹簧夹后,烧杯中的水倒流入集气瓶中,且占集气瓶容积的1/5。 结论:空气中氧气的体积分数约为1/5 产生该现象的原因: ①红磷燃烧消耗了瓶中的氧气,且生成物为固体,所以瓶内的压强减小;②空气中氧气的体积含量为21%。 思考与讨论: 1、集气瓶内水位为什么只能上升到一定高度? 2、集气瓶中剩下的是什么气体? 3、你能得出氮气的性质有哪些? 红磷只与空气中的O2反应,与其他成份没有反应 难溶于水——物理性质 不燃烧也不支持燃烧,化学性质比较稳定——化学性质 氮气(N2) 分析:如果流入集气瓶中的水少于1/5,原因是什么? ①装置漏气 ②红磷的量不足,没有将集气瓶中的氧气全部消耗完。 ③没有充分冷却到室温。 空气的组成、体积分数 氮气(N2) 78% 氧气(O2):21%

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