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- 2016-12-03 发布于河北
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7.3.2.2 师生和谐
观赏与思考 听了这首歌后,你认为校园春秋无限美 ,美在哪里? 老师的辛勤付出 我们成长的足迹 融洽和谐的师生之情 学习新知 你认为和谐的师生关系对我们成长有什么好处? (1)、让我们的学习生活充满欢乐,有利于提高学习效率、促进身心健康。 (2)、有利于教学相长,共同提高。 学习新知 同学们都希望和老师之间建立和谐、融洽的师生关系。那么,你认为应该怎样才能做到呢? 怎样拉近师生间的距离,构建和谐、融洽的师生关系? 请同学们快速阅读教材(P063~P066) (一)、尊重老师 (二)、 理解老师 (三)、学会与老师坦诚交流 自主学习 划一划,我最快 学习新知 齐读p064 《唐寅的故事》 (1)、我们要尊重老师,向老师虚心求教,尊重老师的人格以及尊重、理解老师的劳动。(2)、“青出于蓝而胜于蓝”,要不断努力超越老师,这也是对老师的一种回报。 说一说:你从这个故事中学到了什么? 1、为什么要尊重老师?(P63) (1)、尊重他人,是现代社会的基本交往准则。 (2)、尊重老师,这是师生交往的起点,是学生的基本道德要求 2、你认为应怎样尊重老师?(P63) 尊重老师,一方面是尊重老师的人格,另一方面是尊重、理解老师的劳动。 说一说,我最棒 学习新知 想一想,我自信 快速阅读p064 《王林的故事》 想一想:你认为哪种情景中的王林处理得较好?为什么?
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