江苏省东台市唐镇中学八年级数学上册《第一章 轴对称图形 复习课》学案.docVIP

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  • 2016-11-29 发布于贵州
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江苏省东台市唐镇中学八年级数学上册《第一章 轴对称图形 复习课》学案.doc

《第一章 轴对称图形 复习课》学案 学习目标: 1.进一步巩固和掌握轴对称性质和简单的轴对称图形---等腰三角形、等边三角形、等腰梯形的性质,并能运用这些性质解决问题。 2、运用诸性质解题,体会几何证明的思想,学会清晰、有条理地表达思想 学习重点: 轴对称图形的性质,以及运用于解题 学习难点: 有条理地表达,熟练地运用已知结论解决问题 学习过程: 10.等腰三角形的性质 等腰三角形是轴对称图形。 等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高重合(三线合一)它们所在的直线都是等腰三角形的对称轴。 等腰三角形两底角相等(简称“等边对等角) 11.等边三角形的性质 等边三角形是轴对称图形(有三条对称轴) 等边三角形三边相等,三个内角都相等,并且每个内角都等于600。 等边三角形具有等腰三角形所有的性质 12.等腰三角形的判定 1)定义:有两条边相等的三角形叫等腰三角形; 2)有两个角相等的三角形是等腰三角形(简称“等边对等角”) 13等边三角形的判定 1)定义:有三条边相等的三角形叫等边三角形 2)有两个角都是600的三角形是等边三角形 3)有一个角是600的等腰三角形是等边三角形 14.一个推论: 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. 15.梯形的定义 一组对边平行,另一组对边不平行的四边形为梯形.

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