五年级音乐下册《在我和你之间》教案 湘教.docVIP

《在我和你之间》 教学目标：1、用明快、圆润的声音，深情地演唱歌曲。 2、加深对友谊的理解，培养高尚的情感。 3、认识连音线、圆滑线、反复记号等音乐符号，了解体验几种演唱形式。 重点：有感情的演唱歌曲。 难点：歌曲意境的展现。 教学过程： 课题引入：同学们，我们每天共同生活在美丽的校园里，校园里也留下了我们许多美好的印记。比如说：一个同学跌到了，另一个同学把他……再比如说：一个同学不会做题目，另一个同学为他耐心的讲解、练习……还有，雨天里，两个、三个同学共撑一把伞…… 这些小小的事情表达了同学间怎样的感情？ 小结：团结友爱、互帮互助……这些美好的情感，就是同学间纯真的友谊。今天，我们就一起来学习一首关于友谊的歌曲《在我和你之间》。 学习歌曲。 录音范唱欣赏 提问：歌曲听完了，你心里有怎样的感受？（情绪、速度、声音） 歌声中对友谊是怎样描述的？友谊象什么？它是怎么样的？ 小结：友谊象一座桥，一阵风，把我们的心连结在一起，让我们黑夜里互相照耀，风雪里不怕寒泠，让我们把快乐互相分享，把痛苦变的无影无踪。友谊这一高尚的情感，是多么的奇妙啊！下面就让我们用真挚的感情来按节奏朗读一下歌词，好不好？ 按节奏读歌词 师读第一段歌词，生模仿唱第二段。 提问：那几个字读得特别长，为什么？ 小结：音乐知识：二分音符、连音线、圆滑线。 用“啦”模唱一下全曲，熟悉旋律（提醒：注意长音符的时值） 提问：边唱