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- 约 13页
- 2016-11-29 发布于贵州
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磁县职教中心《苹果生产技术》教学大纲
一、 本课程的性质和任务《果树》是一门专业课,介绍了苹果、梨、葡萄、桃、樱桃、杏、枣、板栗、核桃、猕猴桃、草莓等果树的生产概况、种类与品种、生物学特性、育苗建园特点、整形修剪技术、栽培管理技术等。
二、 与相关课程的衔接、配合和分工
学习《果树》最好应具有基本的植物、土壤与肥料、遗传与育种、病虫害防治等基础,特别是园艺基础的知识。
三、 本课程的教学基本要求
要求学习者掌握果树栽培和管理的理论和技术,具有进行果品生产(品种的选择、整形修剪、土肥水管理)的能力,强调理论联系实际,注重应用。
各章教学要求分为重点掌握、一般掌握和基本了解三个层次,重点掌握的是本章的核心内容,一般掌握的为基本内容。考试以重点掌握和一般掌握内容为主,基本了解内容一般不考,或仅占很小比例。
四、 教学方法和教学形式建议
教学以自学文字教材为主,根据学习者工作或居住的区域,组织学习小组,共同学习和讨论问题。录像教材分为重点串讲型和专题型两类。重点串讲型录像讲解各章的重点、难点,专题型录像以技术演示操作为主。
学习者应按时、独立完成作业,参加课程实验和实习等教学环节,在实习中加深对基础理论的理解和应用。
第二部分 媒体使用和教学过程建议
一、 各章学时分配
绪论(学时)第一章 苹果(学时)第二章 梨(学时)第三章 葡萄(学时)第四章 桃(学时)第五章 杏(学时)第六章 樱桃(
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